پرسشنامه فرسودگی تحصیلی مربوط به مدرسه توسط سالما- آرو و نا آتانن ( 2005) بر اساس مقیاس فرسودگی برگن ساخته شده است. این پرسشنامه دارای 15 گویه است که سه بعد خستگی هیجانی (5گویه) ، بدبینی ( 4 گویه) و کارایی (6 گویه) را در بر می گیرد. این گویه ها در یک طیف هفت درجه ای هرگز (0)، بندرت(1) ، گاهی (2)، نظری ندارم (3). بیشتر مواقع (3) ، خیلی از مواقع(5)، همیشه (6) نمره گذاری می شود. نمره کل از مجموع نمرات 15 گویه بدست می آید و نمره های بین 0 تا 90 را در بر می گیرد، نمرات هر بعد از مجموع نمره گویه های آن بعد مطابق جدول ذیل بدست می آید.

بعد

شماره گویه

خستگی هیجانی

1 – 4- 7- 10- 13

بدبینی

2- 5- 8 – 11 -

فقدان کارایی

3- 6- 9- 12-14 – 15

پایایی و روایی: دارد (فارسی)

ابعاد (مولفه): دارد و سوالات مربوط به هر مولفه مشخص است.

نوع فایل: زیپ (word)

تعداد صفحات: 4

منبع: دارد

مدل: دارد

تفسیر و توضیحات: دارد (براساس میزان نمره پرسشنامه)